Metodología y evaluación:                    T

 

            Queremos primeramente informarle que una de nuestras políticas internas de la academia es que  no mezclamos adultos  con niños y jóvenes.  Ambas categorías vienen en distintos horarios, se les aplican técnicas de enseñanza de acuerdo a la edad y la forma de evaluación es totalmente diferente, a pesar de que usan los mismos libros. 

 

A continuación un breve resumen:

           

La metodología utilizada hace énfasis en la parte conversacional, sin descuidar la gramática ni la escritura.  El método utilizado, SIDE BY SIDE, se caracteriza por estar totalmente actualizado y tanto sus ejercicios orales así como las lecturas están diseñados para motivar la conversación en el aula. Cada unidad de estos libros  ha sido estructurada profesionalmente sobre dos objetivos: el Estructural (gramática) y el Comunicativo (expresión oral) al cual se le da gran énfasis haciendo participar al estudiante en la mayor parte de la clase.  Además, vienen atractivamente ilustrados con el fin de memorizar el vocabulario por visualización y no por traducción. 

Cuentan también con su “workbook” o libro de tareas para que el estudiante avance y practique en su hogar.

La evaluación de los grupos de adultos se realiza de forma escrita y oral con 2 pruebas al final del curso, sin embargo, se les están dando constantemente pruebas o quizes de diagnóstico para medir el progreso.

Lo anterior viene claramente detallado en el Reglamento de Evaluación 2012 que se le entrega al matricularse.